MODELO ADDIE
Se tuvo en cuenta este modelo para el trabajo con los estudiantes teniendo en cuenta que tiene 5 fases como se muestra en la imagen
Los objetivos que se propusieron fueron:
Diseñar un RED con actividades significativas para el estudiante manejando herramientas geométricas siguiendo un enfoque constructivista guiado
A partir de ellos se realizó un cronograma de actividades en donde se tiene en cuenta un tiempo para trabajo en clase con la docente y un momento para un trabajo extra curricular que en algunas ocasiones se podrá trabajar de forma colaborativa.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
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